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淌，则是一个水平方向上的动态的展开。而两句间无论是『明月』还是
『清泉』，都非常适合这幽静而微凉的初秋的夜色，相对之外又有相同之处，因
此这句诗同样构成了空间上颇为丰富的意境，同样是名家之手。
那么，男子走回了讲台上，而代表下课的音乐声恰当好处地响起。我
们课上举了两个来自中文古诗的例子，我希望回去之后大家可以试着找几个西方
诗歌或者中的例子，然后下节课上大家可以适当
流一下。那这周的写作课
就先到这里，大家上周提的作品我会尽快批阅完，并且会挑几个有意思的
一起鉴赏。那么下课！
随着男子宣布下课，阶梯教室开始变得拥挤和喧哗起来。男子在讲台前低下
，开始收拾自己的东西。正在他把物品一件件进电脑包中时，耳边传来有
生
呼喊他的声音。
那、那个，小莫双手把一大本记事本抱在胸前，声音略略颤抖，低着
对男子说道，老师觉得我，我今天回答的如何呢?
很不错啊，没想到你还读过不少唐诗，我以为你只喜欢西方的诗歌呢，
男子笑着看向小莫，那要是让你举一个西方诗歌的例子，你现在能想出来吗?
啊！我，让我想想……小莫似乎被打了个措手不及，两只手不停揉搓着
自己毛线衫的下摆。虽然她的埋得更低了，男子还是可以感觉到，孩散发出
的紧张的神色。啊有了！孩突然想到了什么，兴奋地喊了起来，抬看向
男子，里尔克的《秋
》，如何呢?
你指的是节吗?『主啊是时候了，夏曾经很盛大……』
『把你的阴影落在晷上，让秋风刮过田野。』小莫接道，微红的脸上
挂着大大的笑容，像是得到了糖果的小孩一样，怎么样，怎么样?
嘛，虽然稍微有点单调，但是勉强合格了，毕竟这么短时间就能想出来，
难为你了。男子点点。那么，我就先走一步了。
啊啊，那个，稍等一下……！小莫看到男子要走，赶忙走上前几步，伸
手拉住他的衣服。
嗯?还有什么事
吗?
那个，那个……小莫低着，微微扭动
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