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是发生在她身上的，都是她的事
，不是
吗？。
啊……是……。刘楚湉的表稍稍放松下来，这让紧张的三
也长舒了一
气。
很好，她现在遇到了让自己很矛盾的问题，就是平时的自己与现在的自己
有一些矛盾的地方，你觉出来了吗？。
恩……是的。这一点刘楚湉却是回答的十分坚决。
很好，既然是你的朋友，而且现在她有了困惑，那你现在就要设身处地地
思考她的生活和想法，想象她的矛盾，然后总结一下你觉得冲突的问题。好吗？。
好……。
下面给你十分钟的时间，你思考一下，都有哪些矛盾的问题。
因为马特将对象巧妙地转换成了自己的好友，刘楚湉此刻并没有太多反抗和
不适，帽子的颜色也没有太大变化。十分钟过后，心思缜密的刘老师开始了自己
的阐述。
问题一：她作为一个貌美高洁的教师，
格上来说是很骄傲的，为什么还
在自己已经有
并且没有任何矛盾的况下，上自己的学生呢？而且是三个？
而且是三个自己平时最为讨厌的学生。
问题二：三个学生开始并不在一个班，而是到了高二才分到她的班上，说
她自他们
校便关注，怎么可能？。
问题三：说她一直喜欢他们，为何还要对他们表现的那般不屑和讨厌？明
显有些说不通。
问题四：说她一直有关注男下体的好，这对于一个普通
来说都是
难以想象的，何况是她这样一个上进的强？而且并非每一个男学生都与她有
着比较紧密的联系，她如何能够探知学生下体的大小？。
问题五：说她要计划勾引三个学生，且不说想法多么荒谬，她教三个学生
已经一年多，三都快要毕业，为何之前不想，现在又如此强烈？。
问题六：作为一个已经小有名气的教师，她这么做的社会成本如此之高，
这是任何一个理物都不会去做的事，为何她还要进行详细计划？她有她
的丈夫，以及跟三个学生差不多大的儿，如果真的这么做了，她将如何去面对
他们？。
问题…
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