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裤袜的裆部湿漉漉的，风一吹过来，有
凉凉的感觉。
高跟鞋是不能穿了，那等下自己要怎么去上课呢，办公室里只有一双露趾的
水晶拖鞋。
难道要穿着拖鞋去上课？看来也不得不如此了。
这时，办公室其他的老师也陆陆续续地来了，一看时间，离第三节课也快
了。
此时的三年2班，正
哄哄地一片，嬉笑声，叫喊声
织在一起，突然，整
个教师就静了下来，全班男同学无不例外地盯着教室门
张望，原来他们最喜欢
的老师，也是平时意
的对方若兮，正从走廊上走来。
若兮早就习惯了学生的目光，也为自己的魅力能吸引到这么一群年轻的小伙
子而沾沾自喜。
今天我们来讲一下上次你们写的作文。
由于左脚还时不时地发痛，若兮就脱了左脚的拖鞋，把左脚放在右腿上，一
手拿着资料，一手轻轻地揉着脚踝。
若兮在讲台上讲的正欢，却不知道教师右边第一排有双眼睛正死死地盯着自
己的黑丝小脚。
小方虽然因为个子不高被安排在了第一排，但他却没有丝毫的不满，因为这
样子就能离自己最
的徐老师更近些，更能仔细地观察老师的丝袜美腿。
今天若兮一进教室，小方就发现若兮并没有穿着高跟鞋，而是一双露趾的拖
鞋，包裹在黑色丝袜里的脚趾
是那么的可，那么的晶莹剔透，恨不得马上上
前就把它们含在嘴里细细品味。
这时，当他发现若兮把左脚放在右腿上，整只黑丝小脚一览无余，五个脚趾
在丝袜里不安地躁动着，虽然前几天刚刚近距离地接触过若兮穿着
色丝袜的
小脚，但明显今天的黑色丝袜更具吸引力，虽然距离有点远，但却显得更加朦胧
，也更迷
。
整节课，若兮一直坐在讲台上，左脚时而放下，时而抬起，引得小方的眼神
也时而炽热，时而失望。
叮铃铃
下课的铃声响起。
好吧，今天就先讲到这，没讲完的我们下节课再讲。
若兮伸了个懒腰，正准备起身，去发现小方已经冲到了讲台桌前，徐老师
，我看您的脚有点不舒服，就让我扶您办公室吧。
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